实验基地

青岛市北区联合启动“名师工作室”打造研修共同体

发布时间:2018-11-27

为更好地发挥中小学名师的示范、引领和辐射作用,加快全区优秀教育教学人才的培养,2018年青岛市市北区教育局启动全区第二批名师工作室建设工作,依据《青岛市市北区名师工作室建设工作方案》,聘请第三方评审全区第二批“名师工作室”主持人,共评选产生80个名师工作室主持人。工作室成员选拔实行主持人与成员双向选择,坚持每名工作室主持人所在学校学区和其他学区成员相结合的原则,工作室成员由工作室主持人,从符合条件自主申报人员、学校同意基础上择优选定,由区教育局审核确认了第二批青岛市市北区名师工作室研修成员。80个“名师工作室”连日来陆续启动各工作室的研修活动。

10月16日上午,青岛市市北区地校课程的武国姝名师工作室、李慧名师工作室、迟婷名师工作室、市北区综合实践周小兵名师工作室、冷伟名师工作室、丛雪慧名师工作室、市北区信息技术王双双名师工作室等7个工作室,在青岛滨海学校共同举行启动仪式。青岛市市北区地校、综合实践学科教研员史文辉、市北区信息技术教研员曲洪涛,市北区地校、综合实践各名师工作室成员一同参与此次活动。

启动仪式上,史文辉在致辞中对青岛市市北区地校、综合实践名师工作室的启动给予祝贺与期望,结合本届工作室的培养定位、培养目标等提出今后工作要求。她提出:工作室是一个可持续发展的成长共同体,是每位成员成长的助推器,希望各工作室能够以问题为导向,面对教学研究能够有更理性的思考,结合个人专长与风格形成自己的特色,能将教学实践与教学研究相结合,形成融科学性、实践性、研究性为一体的研修团队,为提升全区学科教师专业素养助力成长。

随后,名师工作室主持人代表迟婷和教师代表贾佳分别发言,她们从工作室主持人的角度和工作室成员的角度谈了今后工作室工作规划与个人专业发展目标。

本次启动仪式,各名师工作室从课堂教学改革需求出发,针对各学科、各学校教师的需求,特别邀请了原中国教育科学研究院基础教育研究所、人大附中第二分校副校长杨艳君为大家作了《思维导图创造出自己的太阳》专题报告。杨艳君结合思维导图的道、法、术、器为参与启动仪式的教师呈现了不同的例子,引导教师不断感悟该如何用思维导图整理和激发学生的思维,杨艳君介绍的思维导图教与学“三图六构模式”引领老师形成共识——思维导图是改变课堂教和学方式的有效工具,并给各工作室成员布置了任务,让教师们接着实际操练结合自己的教学实际选取内容绘制思维导图。各工作室教师们结合讲座内容,并通过自己的理解进行操练。下午,杨艳君组织大家交流各工作室完成的作品,结合不同教师的思维导图又逐一进行了具体指导,解决各教师在实际操练时的困惑。

本次7个名师工作室共同启动,实现了资源共享,各工作室主持人、成员充分交流、互相学习,充实而有效的研修,让参与的每个人收获颇多,各工作室主持人契合杨艳君的培训,为各自工作室成员布置了后续课堂教学研究任务。大家纷纷表示此次培训会在各工作室系列研修活动中会产生持续效应,要一起携手前行,为推进教师专业化成长,提升教学质量共同努力。


中国教育新闻网讯(记者 孙军)




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